Lựa chọn website... Thủ tục hành chính trong giáo dục Giáo trình điện tử Thư viện bài giảng điện tử Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Tạp chí giáo dục Trang WEB Bộ GD-ĐT Tuyên truyền phổ biến pháp luật Hội hữu nghị Việt - Úc
Tổng lượt truy cập 52,238,997
Đang online 152 Hôm nay 18,578 Hôm qua 50,733 Tuần này 286,629 Tuần trước 314,928 Tháng này 18,578 Tháng trước 1,593,896
Phòng Quản lý thi và KĐCL
Tất cả Chính trị tư tưởng và Công tác học sinh, sinh viên Văn phòng Phòng tổ chức cán bộ Phòng Kế hoạch tài chính Phòng kiểm tra chuyên ngành Phòng Quản lý thi và KĐCL Phòng GD Mầm Non Phòng GD Tiểu học Phòng GD Trung học Phòng GDTX-Đại học Công Đoàn giáo dục
Danh sách bản tin mới cập nhật
227 bản tin
Phòng Quản lý thi và KĐCL Ngày 14/12, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo “Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của các trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục”. Thứ trưởng Lê Hải An chủ trì Hội thảo. Tham dự Hội thảo có lãnh đạo các Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục, lãnh đạo các trường đại học và một số chuyên gia về kiểm định.
Phòng Quản lý thi và KĐCL Bắt đầu từ năm 2019, trong kỳ thi vào lớp 10, thí sinh sẽ không được cộng điểm khuyến khích bao gồm điểm thi nghề phổ thông ở cấp trung học cơ sở và cuộc thi học sinh giỏi lớp 9 các môn văn hóa.
Phòng Quản lý thi và KĐCL Từ năm học 2019 – 2020, tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Hà Nội sẽ không còn điểm cộng cho học sinh (HS) có chứng chỉ học nghề, chứng nhận học sinh Giỏi, không áp dụng cộng điểm đối với HS có học lực giỏi, tiên tiến...
Phòng Quản lý thi và KĐCL Cách đây 20 năm, Nghị quyết Trung ương 2, khóa VIII “Về định hướng chiến lược phát triển giáo dục-đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và nhiệm vụ đến năm 2000” đã khẳng định: “Thực sự coi giáo dục-đào tạo là quốc sách hàng đầu; đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”.
Phòng Quản lý thi và KĐCL Cách đây 20 năm, Nghị quyết Trung ương 2, khóa VIII “Về định hướng chiến lược phát triển giáo dục-đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và nhiệm vụ đến năm 2000” đã khẳng định: “Thực sự coi giáo dục-đào tạo là quốc sách hàng đầu; đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”.
Thực hiện Kế hoạch 181/KH-BGDĐT ngày 20/3/2017 của Bộ trưởng Bộ GDĐT, Cục Quản lý chất lượng (QLCL) đã phối hợp với các Vụ liên quan và các chuyên gia nghiên cứu cơ sở lý luận, thực tiễn, đánh giá sự tương đồng, khác biệt trong quy trình đánh giá, công cụ đánh giá của hai hoạt động KĐCLGD và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, làm căn cứ xây dựng các thông tư tích hợp hoạt động KĐCLGD với hoạt động công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non, trường tiểu học và trường trung học.
Thực hiện Kế hoạch 181/KH-BGDĐT ngày 20/3/2017 của Bộ trưởng Bộ GDĐT, Cục Quản lý chất lượng (QLCL) đã phối hợp với các Vụ liên quan và các chuyên gia nghiên cứu cơ sở lý luận, thực tiễn, đánh giá sự tương đồng, khác biệt trong quy trình đánh giá, công cụ đánh giá của hai hoạt động KĐCLGD và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, làm căn cứ xây dựng các thông tư tích hợp hoạt động KĐCLGD với hoạt động công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non, trường tiểu học và trường trung học.
Thực hiện Kế hoạch 181/KH-BGDĐT ngày 20/3/2017 của Bộ trưởng Bộ GDĐT, Cục Quản lý chất lượng (QLCL) đã phối hợp với các Vụ liên quan và các chuyên gia nghiên cứu cơ sở lý luận, thực tiễn, đánh giá sự tương đồng, khác biệt trong quy trình đánh giá, công cụ đánh giá của hai hoạt động KĐCLGD và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, làm căn cứ xây dựng các thông tư tích hợp hoạt động KĐCLGD với hoạt động công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non, trường tiểu học và trường trung học.
Phòng Quản lý thi và KĐCL Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) báo cáo về công tác triển khai tổ chức Kỳ thi trung học phổ thông (THPT) quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) năm 2017 như sau:
Phòng Quản lý thi và KĐCL
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
