
Các học sinh đội tuyển Toán của Hà Nội cùng các cô giáo Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam (Từ trái sang phải, em Mai Thành Lâm - Lớp 12 Toán 1; em Phan Thành Huy - Lớp 12 Toán 1; cô Thái Thị Thanh Hoa, Phó Tổ trưởng chuyên môn, phụ trách lãnh đội và giảng dạy Đội tuyển Toán; cô Hoàng Thu Hà, Phó Hiệu trưởng, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam; em Hà Mạnh Hùng - Lớp 11 Toán 1; em Phạm Đăng Nguyên - Lớp 12 Toán 1)
Thực hiện kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tuyển chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2026, Cục Quản lý chất lượng đã tổ chức kỳ thi tuyển chọn đối với các học sinh xuất sắc sau Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025–2026.
Theo danh sách công bố, Thành phố Hà Nội có 36 học sinh được triệu tập tham dự kỳ thi ở các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học và Tin học.
08 học sinh Hà Nội vào đội tuyển Olympic quốc gia
Kết quả tuyển chọn, Hà Nội có 08 học sinh được lựa chọn vào các đội tuyển quốc gia tham dự Olympic khu vực và quốc tế năm 2026, gồm:
Môn Toán (02 học sinh): Phạm Đăng Nguyên, Hà Mạnh Hùng – tham dự Olympic Toán học quốc tế.
Môn Vật lí (01 học sinh): Vũ Nguyên Nguyên – tham dự Olympic Vật lí châu Á.
Môn Hóa học (03 học sinh): Nguyễn Mạnh Tuấn, Trần Hoàng Nam, Nguyễn Thế Minh – tham dự Olympic Hóa học quốc tế.
Môn Sinh học (01 học sinh): Nguyễn Lương Thái Duy – tham dự Olympic Sinh học quốc tế.
Môn Tin học (01 học sinh): Lê Trọng Khôi – tham dự Olympic Tin học châu Á – Thái Bình Dương.
Các học sinh đều là học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam - đơn vị nòng cốt trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của Thủ đô.
Thành tích cao nhất từ trước đến nay, khẳng định vị thế giáo dục Thủ đô
So với các năm trước, số lượng học sinh Hà Nội được lựa chọn vào đội tuyển Olympic quốc gia năm 2026 đạt mức cao nhất từ trước đến nay, với 08 học sinh được lựa chọn, đồng thời có sự phân bố ở hầu hết các môn khoa học cơ bản.
Qua theo dõi, tổng hợp kết quả các năm gần đây, số lượng học sinh Hà Nội được lựa chọn vào các đội tuyển Olympic quốc gia thường ở mức thấp hơn và chưa đồng đều giữa các môn. Việc đạt kết quả 08 học sinh trong năm 2026, cùng với sự hiện diện ở đầy đủ các môn thi, cho thấy bước phát triển rõ nét về chiều sâu và tính bền vững của giáo dục mũi nhọn Thủ đô.
Đây không chỉ là bước tiến về số lượng, mà còn thể hiện chất lượng và hiệu quả của hệ thống phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi được tổ chức bài bản, liên thông từ cấp Thành phố đến cấp quốc gia.
Kết quả từ sự chỉ đạo đồng bộ và chính sách kịp thời
Kết quả trên là minh chứng rõ nét cho sự vào cuộc đồng bộ của cả hệ thống chính trị và ngành giáo dục Thủ đô.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã chủ động, quyết liệt trong chỉ đạo chuyên môn; tổ chức hiệu quả công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi ngay từ các vòng thi học sinh giỏi cấp Thành phố, qua đó hình thành nguồn học sinh chất lượng cao cho các đội tuyển quốc gia.
Thành ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân Thành phố luôn quan tâm, chỉ đạo sát sao, đặc biệt là việc ban hành các cơ chế, chính sách khuyến khích, động viên kịp thời.
Nghị quyết số 40/2024/NQ-HĐND của Hội đồng nhân dân Thành phố Hà Nội quy định mức tiền thưởng đối với học sinh đạt thành tích cao trong các cuộc thi, kỳ thi trong nước, quốc tế và giáo viên có thành tích đào tạo, bồi dưỡng học sinh đoạt giải cấp quốc gia, khu vực, quốc tế và giải Nhất cấp Thành phố, trong đó mức thưởng đối với học sinh đạt huy chương vàng Olympic quốc tế lên tới 300 triệu đồng, đã tạo động lực mạnh mẽ, góp phần thúc đẩy phong trào học tập và bồi dưỡng học sinh giỏi.
Đồng thời, kết quả này cũng là thành quả của sự nỗ lực, cố gắng không ngừng của các em học sinh; sự tận tâm, trách nhiệm của đội ngũ giáo viên; cùng với sự đồng hành, tạo điều kiện của các nhà trường.
Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn
Trong thời gian tới, ngành Giáo dục Thủ đô sẽ tiếp tục hoàn thiện hệ thống phát hiện và bồi dưỡng học sinh tài năng; đẩy mạnh phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu; gắn công tác bồi dưỡng học sinh giỏi với các lĩnh vực mũi nhọn như khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và trí tuệ nhân tạo.
Việc chuẩn bị tốt các điều kiện để học sinh tham gia các kỳ Olympic khu vực và quốc tế được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực chất lượng cao cho Thủ đô và đất nước.
Kết quả đạt được là minh chứng rõ nét cho hiệu quả của hệ thống chính sách, sự chỉ đạo đồng bộ và tầm nhìn chiến lược của Thành phố trong phát triển giáo dục, đào tạo nhân tài, hướng tới xây dựng Thủ đô Hà Nội trở thành trung tâm giáo dục chất lượng cao của cả nước và khu vực.